Aprender programando: motivaciones y alternativas
04. may, 2011 
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Os presentamos este Cuaderno de la Red de Cátedras Telefónica sobre programación orientada a la educación primaria y secundaria, en el que se comentan brevemente las motivaciones para fomentar esta práctica en el proceso de aprendizaje y qué alternativas están a nuestro alcance para lograrlo. El documento ha sido escrito por Belate Atorrasagasti y Borja […]
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